鰲鼓濕地解說員認真上課（相片）

鰲鼓濕地森林園區解說員在林務局嘉義林區管理處輔導培訓下，歷經長時間的教育訓練，許多人從對生活周遭自然生態、人文歷史無感的「路人甲」脫胎換骨變成能言善道、言之有物又具有環境教育推廣作用的解說員，除了感謝近三年來訓練課程的講師們毫無保留貢獻所知所能外，還是靠這群解說員自發的學習精神、求知的慾望及求好的心態，促成了堅強陣容的鰲鼓濕地生態旅遊解說團隊，能對來到鰲鼓濕地森林園區旅遊休閒的團客或散客，做詳盡的解說與體貼的服務，並讓遊客有機會在寓教於樂的生態旅遊方式中默默接受了生態保育、環境保育、永續發展的觀念或作為，確實發揚了政府當初規劃鰲鼓濕地森林園區的某一些功能。

解說員從2012年5月開始接受入門訓練，室內外課共129小時，加上參訪學習、會議研討及實習，總共接受超過200小時的入門培力過程。認證通過掛牌解說員後，2013年度在職訓練室內外課共45小時，加上參訪學習、會議研討，總共接受約96小時的在職培力過程。2014年度正在進行的在職訓練室內外課共57小時，加上參訪學習、會議研討，將接受至少81小時的在職培力過程。這些尚不包括濕地環境巡守、核心物種監測等實務作為。鰲鼓濕地解說員接受過嚴格、系統、完整且理論實務兼顧的全方位導覽解說訓練，無論之前有無解說經驗，現在都是周邊社區人文歷史與森林園區環境資源的最佳詮釋者、代言人！

因為這群解說員素質不致參差不齊，也為了機會均等、公平對待的原則起見，因此鰲鼓濕地森林園區生態旅遊服務窗口在接受團客或散客預約服務時，是不接受指定解說員的，一律按照年初抽籤排定的順序輪派。

而因為政府規劃了鰲鼓濕地森林園區、投注了大筆資金建設休閒設施及行銷宣傳，也花了大筆經費做人力資源的培力工作，大家現在才多了解說服務的機會，也多了以往未曾想過的另一種收入。為了表示對政府照顧地方德政的感恩，也表示對受到旅遊干擾的在地住戶歉意，也要設法對環境資源永續保護，於是解說團隊也設立了回饋機制，將解說費依一定比例繳交回饋金並成立專戶保管，等到累積一筆數量後，就可以對環境生態或社會公益進行回饋措施。

二年多來，解說員孜孜矻矻、好學不倦，每次上課也都認真筆記、注意聽講，並與講師們熱烈互動，學習精神可嘉。

2014年6月25日豔陽天，江某（江德賢）老師在鰲鼓濕地森林園區內的台糖東石農場為解說員系統性、多元性的複習植物講解，大家聽得津津有味，也都努力筆記，深怕漏失任何細節。學習如果只用耳朵聽，不過三天大概就會忘掉99％，但做了筆記，再加上點閱輔導團隊放在youtube上的現場教學錄影或有空時聽錄音，不時複習，保證功力只有提升，不會下降。

江某老師這次特別嘉許鰲鼓濕地的解說員，說他二年前來教大家認識植物時，許多人對植物生態是毫無概念，也無法與他有熱烈互動的，可今年再來，大家功力大增，互動也很積極熱絡，所回答的問題縱使一開始無法正確，但回應出來的思考方向卻是對的，這表示大家已經對植物生態有了明顯的認知，能夠掌握學習思考或解說邏輯的原則。

江某老師是台灣講植物生態頂尖優秀的老師，不只見樹也見林，更能旁徵博引系統說明，並且將生活、生態、生產都融入植物解說之中，使得植物解說不是只講物種與特徵或利用，而能讓聽講者更瞭解其生態特性與價值（文化、生態或產業），這樣的功力是在地解說員應該學習的典範。

以下是當天解說員認真學習的部分相片，請參考：

大家認真聽講並作筆記，蔡文章（右一）腳受傷開刀後仍撐著助行器聽講不缺課