鰲鼓濕地解說員參訪高美濕地影像集錦（影片與相片）

嘉義縣東石鄉鰲鼓濕地與台中市清水區高美濕地都是台灣知名的海岸濕地，鰲鼓濕地以鳥況豐富著稱，高美濕地則以蟹況稱霸。

同樣是是濕地，鰲鼓濕地是由海堤圍出來的人工海埔地，高美濕地則是開放的海濱濕地。鰲鼓濕地有一大部分劃為「野生動物重要棲息環境」，高美濕地則整區都是「野生動物保護區」（保護層級較野生動物重要棲息環境高很多）。鰲鼓濕地周邊社區是近幾年才開始推展觀光旅遊生意（離生態旅遊水準還有一段距離），但侷限在導覽解說為主，且三天打魚七天曬網。高美濕地則至少發展觀光旅遊有十數年，周邊各式商家繁多，假日遊客蜂擁而至，途為之塞，盛況不退。

高美濕地也因為其高知名度及美麗的灘地風景，曾招來沒有保育概念的藝人作秀卻犯錯，像歌手蕭敬騰拍MV在保護區濕地燒鋼琴、常做錯誤示範的旅遊節目主持人Janet在泥灘地划沙板，當然都被罰錢了（但他們有學到乖嗎）。

近幾年，原台中縣（現併為台中市）一群熱誠且學有專長的中小學老師組成的「EIET自然生態環境教育解說教師培訓營」，積極整合高美濕地周邊社區資源，並配合台灣省野鳥協會接受台中市政府委託培訓高美濕地解說員，也以該團隊專擅的闖關遊戲型態，將高美濕地大眾旅遊的成分部分轉化為環境教育內涵，讓高美濕地不再那麼市儈，不再那麼只有「生態」而沒有「保育」；遊客也不會心中愛「生態」，行為卻「失態」。

高美濕地是野生動物保護區，設有相關遊客管制辦法，也有社區解說員提供解說服務，但常見遊客量過多及不當行為對濕地的傷害，現在有了解說團隊的進駐並推展團體型環境教育活動，令人對高美濕地的保護開始有了期待。於是我們團隊在2013年9月9日帶著鰲鼓濕地森林園區部分解說員參訪高美濕地，一來看看別處濕地景觀與生態，增廣見聞，二來可以讓鰲鼓濕地周邊社區居民學習保護區結合觀光旅遊應該注意的管理經驗。

承蒙鄭清海老師率領「EIET自然生態環境教育解說教師培訓營」成員及解說員熱情接待，帶領我們參觀高美濕地，也進行多場環境教育遊戲體驗，讓來見學參訪的鰲鼓濕地周邊社區居民學習良多，大家可以參閱他們的心得（在本文照片下方）。

我們的參訪全程採取生態旅遊方式，注重生態保育、環境保護、環境教育與社區利益。遊覽車上不提供瓶裝水，參訪者需自備水壺，我們全程提供保溫（冷）桶裝水。中餐由社區餐廳提供自助餐，不供應免洗碗筷，由參訪者自備餐具用餐。

底下以影片與相片呈現這次參訪情形：

先是影片：

此影片可全螢幕觀賞，如頻寬夠可在放映後點選更高畫素觀看，效果更佳。錄影器材：Panasonic HDC-HS700

接著是這次參訪的部分相片：

一看到這樣簡陋的民間自製招牌，真奇怪台中市政府是如何營造觀光環境的？報載台中市政府計畫將斥資13億8320萬元興建高美濕地旅客服務中心、台中港聯外道路工程與白海豚生態館等8項工程，結果連一個濕地門面都這麼難堪。我不是說要如何壯觀的入口牌示，而是基本的標示與美感應該是市政府首先要做的，非由民間因陋就簡的自力救濟。

這樣的指標，台中市政府不會感到難堪（難看）嗎？

在木棧道入口處倒是設立好幾個圖文並茂的告示牌（但我覺得太高了），但願遊客都會先看再進入木棧道，以確保遵守規定及注意潮汐安全。

年過半百的鰲鼓濕地鄉親一看到雲林莞草就很有親切感，幾十年前嘉義沿海也有這種植物，居民就地利用拿來綁螃蟹。

竹竿圍起來的範圍可以讓遊客進入永續利用區親水，但也因為踩踏多了，整個泥灘地是硬的，底棲生物或螃蟹都很難生存。而且民眾一踏進泥灘地就會想抓螃蟹，但這裡是野生動物保護區，依台中市政府於2012年6月22日公佈之「高美野生動物保護區分區管制範圍暨分區管制事項」不分區共同管制事項有「非經主管機關之許可，禁止採集、砍伐或焚燒野生動物植物之行為」，一般民眾哪曉得或理會這規定，一定是有螃蟹就抓（採集）。台中市政府若開放遊客進入廣達569.6公頃的「永續利用區」「進行體驗活動」，是否有足夠人力管制民眾不能採捕任何動植物？若無法做到這一點，最好就是木棧道（還要繼續設置延到五百公尺長）終點不設置階梯讓民眾下水，把民眾限制在木棧道就好。這裡是野生動物保護區，雖然要應付龐大的遊憩壓力，但也不能誤導民眾破壞法律規定。以往台中縣政府時代沒有積極保護作為，搞得高美濕地有保護區之名卻成為大眾遊樂區之實，現在換成台中市政府接管，在經營管理上勢必要有「院轄市」的架勢，懂得明智利用生態資源卻也能充分保護生態資源。

木棧道離地90公分，讓遊客可以不踩踏到雲林莞草或泥灘地而輕鬆觀察各種螃蟹。

同上

鄭清海老師解說高美濕地景觀

下到泥灘地體驗，這在鰲鼓濕地是沒有這樣環境的，因為鰲鼓濕地地形不同，遊客無法進入濕地水域。

鰲鼓濕地解說員順手撿拾塑膠垃圾，維護海洋生態。

同上

鰲鼓濕地解說員認真筆記

感謝接待單位準備豐盛的點心

美麗大方、親切熱誠的接待志工

唸著台灣俚諺，有趣又有意義。

台灣民俗專家張慶宗老師介紹文興宮

林明德老師（中立左一）指導大家以黃槿葉製作豪華版布袋戲偶（鰲鼓濕地當地人以往也會用黃槿葉製作布袋戲偶，但做的是簡易版） （高美濕地附近黃槿樹多為私人栽種，地主同意解說團隊摘葉做自然童玩。）

同上

豪華版布袋戲偶

涂淑美老師（左一站立者）主持蛤殼配對遊戲，考驗來賓成語功力及辨識蛤殼外觀能力。

陳育軒老師（右二）指導辨識螺類，從遊戲中認識各種螺。

製作紙螃蟹

一邊做紙螃蟹，一邊學到螃蟹型態的基本知識，這是遊戲重點。

在高美舊燈塔旁進行戶外環境教育遊戲

美麗的解說員帶動遊戲，氣氛熱烈。

鄭清海老師主持交流座談

鰲鼓社區居民蔡金露先生發言

鰲鼓濕地解說員（著白長T恤者）精心製作自然工藝紀念品贈送接待單位

同上

同上

同上

 

您可點Flickr網路相簿「鰲鼓濕地解說員參訪高美濕地-20130909」看更多相片。

 

延伸閱讀： 

台中高美濕地分區管制，20120722開始違者罰款

      台中市高美濕地解說員認證培訓招生-20110708截止

 

底下是這次參訪學習心得彙整，請參閱：

姓名：丁振管

心得感想：

當我第一眼看到高美濕地，讓人有滄海桑田之感，高美濕地，很像五十年前的鰲鼓濕地，民國五十三年，當時我雖然只有十歲，但我腦海裏記得很清楚，那時候的鰲鼓濕地還沒圍堤造陸，就像現在的高美濕地，同樣的，有人為了生活，到海灘抓西施舌、文蛤等海產。

在鄭清海老師指導及一群義工默默的奉獻努力下，現在的高美濕地生態保育做得很成功，尤其是蟹類，由於他們的細心保護，很多螃蟹對人較無戒心，遊客可近距離觀察牠們的生活習性，這是成功的案例，也是生態保育的最佳典範，值得我們讚賞、學習。高美濕地唯一不能讓人接受的，是陸地的排水溝，排入大量雜草進入濕地，破壞濕地的生態，須改善為祈。

陳家庭園內花、樹、骨董很多，值得觀賞，但覺得佈局、擺設有些雜亂，建議：請多加規劃整理。庭園的解說老師對庭園的各物介紹得很好，但解說有點慢，日正當中之下，有點受不了。

張慶宗老師文興宮的文物介紹，內容很精彩，但老師因為受限時間而講得很快，來不及筆記，希望有機會再聽他講課，全程錄音，回來重播研究，可供日後港口宮解說之參考。

參訪是遊學，此次參訪見識不少，但願學有所用，才不負輔導團隊精心安排此次參訪行程。

姓名：陳珮憶

心得感想：

記得有一次上課時，教授說了一句，讓我印象深刻，他說：如果一個公司是由一個會做人的人帶領一群會做事的人，這個公司一定是越來越壯大；如果這個老闆是一個能力很好的人，那麼他一定是常常在找人的，因為老闆本身能力很好，他就比較沒有心胸及雅量，他怕他的員工會超越他，最後他找不到有願意為他賣命和效勞的員工，所以他的公司一定是常常在缺人。

在這次的參訪當中，我發現高美濕地因為有鄭老師賢伉儷這對會做人的夫妻帶領一群會做事的人，所以他們的團隊個個都是菁英，而且團結，加上有不為私人利益願意奉獻的精神，值得學習。

在此次的參訪最讓我印象深刻的是在高美濕地時，有一位大哥很認真的為我們介紹螃蟹，更見識到兇狠圓軸蟹的真面貌，他可稱得上螃蟹高手，謝謝他詳細的介紹。在紙製螃蟹的認識遊戲中，我發現他們不但會教，而且在旁協助的陳奕聰大哥也好有耐性的從旁指導，不但是有耐性，他的專業能力也有好多值得我向他看齊。貝類的認識也讓我受益良多，尤其是織紋螺，我曾從別人口中得知它是可以吃的，今天遇到了陳育軒老師，才得知它原來是有毒的，謝謝陳老師不厭其煩的為我講解，以後在導覽時我就不會對遊客有錯誤的介紹，真是感謝陳育軒老師。還有去看骨董時，也謝謝陳老闆，他把精力和時間都用在園藝及創造一個美好的家園，要吃水果有水果，要吃土雞有土雞，謝謝陳老闆和我們分享了他的寶貝。

還有配成語遊戲時，其實是我成語認識的不多，還一度以為自己配錯殼，原來是自己書讀得不夠多。黃槿布袋戲的製作，平常我們只會簡單的製作就很滿意，沒想到他們教我們學會較複雜的做法。

在文興宮時，陪伴我們玩闖關遊戲的陳大哥，讓我見識到他雖然年紀大，還願意出來奉獻，精神實在可貴，而且他還會好多我們從未聽過的民謠，謝謝他的分享暨介紹，在此獻上我真誠的感恩！

最後，要感謝的是林務局，以及林務局的工作伙伴，謝謝林務局為我們找到賴總這麼優秀的工作團隊，以及感謝今天同行的伙伴，因為有您們的參與，讓我們在此行當中幸福滿滿和滿載而歸，謝謝！再一次的致上我虔誠的心，謝謝林務局！謝謝賴總的工作伙伴！

姓名：曾保德

心得感想：

感謝賴老師的精心安排，使鰲鼓森林園區解說員們有更廣泛的學習空間。9/9前往台中高美地參訪使我們深深體會到創業的困難。

高美有五個里要整合，需有很大的耐心與努力，結果它成功了，鄭老師是我們學習的楷模。

在灘地訪蟹趣活動中除了讓遊客認識許多蟹類外，最重要的是要遊客注意安全。在入口處把潮汐的時間表提供給遊客知道，讓遊客在遊樂當中不忘記漲潮的時間，以求自身安全。

陳家庭園之美活動，看到很多外來種的植物，想必是園主耗很多時間與金錢培養出來的，如果能多增加一些在地植物就更好了。

下午的環境教育很值得我們學習，利用在地的動植物當教材使遊客玩得很高興，這些材料要每位團隊成員去收集、集思廣義、發揮創意，過程中可認識在地環境，很值得我們學習。

高美濕地有今日的成就，是鄭清海老師及其團隊的努力規劃與執行得來的，值得我們鰲鼓濕地森林園區的每位伙伴學習與努力。

姓名：柯孟稘

心得感想：

因為是第一次到高美濕地，所以剛抵達時，覺得這個濕地怎麼這麼普通，就好像隨便哪個海邊都能看到的濕地景觀，而且因為之前欣賞過鄭老師拍的漂亮景色，真的讓人有落差很大的感覺。不過這樣的感覺，在鄭老師帶著往灘地走進去時開始改觀，因為這邊的濕地就像老師之前說的一樣，真的非常適合觀察螃蟹，除了可以直接下灘地去尋找外，在木棧道上隨便找一個角落蹲下就能觀察到很多種螃蟹，真的很方便。

這次參訪的行程，讓我看到導覽解說不一樣的操作模式，像是闖關遊戲就讓人印象非常深刻，可惜因為時間緊湊不能慢慢體驗。除了闖關遊戲外，高美的解說團隊也讓人留下很棒的印象，每位解說員都很親切，而且透過分工合作的方式互相協助、支援。這次的參訪，讓我們可以再去思考自身還有那些部份需要學習及加強的，這個行程安排讓我受益良多。

姓名：蔡秋萍

心得感想：

這是第一次看到鰲鼓濕地以外的濕地，也是我第一次造訪高美濕地的土地，在鄭清海老師與師母和團隊的熱情迎領下，展開了我們參訪高美濕地的旅程。

看到高美濕地漲退潮之間的不同景色之美，也代表著要遊玩高美濕地是必須要配合潮汐的時間。當我的雙腳踏在高美的土地上，發現高美濕地的土質是沙質，是一個很特別的經驗！因為在賞蟹木棧道上往下看，以為高美土質跟鰲鼓一樣是泥灘地，但實際踏上它發現是完全不一樣的感受，也看到周邊有許多的螃蟹一直圍繞在我的旁邊，是一個很棒的體驗。

在高美濕地的人文與廟宇的部份，雖然王爺廟的年代沒有港口宮的年代久遠，但是在張慶宗老師的解說下，大家都聽得如癡如醉，像是廟宇屋頂與金亭的剪黏，都是相當有故事性的。廟宇雖然是現代的建築，但其中的故事性卻讓張老師說得滔滔不絕！看似平常的廟宇其中的故事含義卻很深。

王爺廟口的俚語唸謠是非常特別的體驗，因為年紀的關係，有許多的俚語唸謠是我沒有聽過的，雖然唸得不是很好但是我很喜歡它，在這個過程讓我知道一些俚語的故事也是新的體驗，因為這些都是先人的智慧結晶，但是要傳承是需要靠文字記錄下來的。

一路遊玩下來，有體驗、有人文、與闖關遊戲。高美濕地導覽的方式也和鰲鼓濕地導覽的方式有所不同。高美濕地是以團隊帶團為主，鰲鼓濕地是以個人帶團為主，各有各的優點與缺點。優點是值得我要去學習的，別人的缺點則提醒自己要避免。高美濕地的團隊在時間的掌控上是值得我們去學習的，高美濕地的周邊商品與團隊的互助合作是我們所缺乏的，也是我們必須學習的地方。

姓名：黃月英

心得感想：

當車進入高美看到一片沙灘,然後一排的風力發電的確很壯觀，賴總已在車上提醒大家，等一下進入沙灘時，請高抬貴腳，不要把螃蟹葬在你的腳下。 

鄭老師已帶領多位志工在等候，下了車換上雨鞋，洗個清涼的水，嗯！真舒服，放眼看去綠油油的雲林莞草，被列為國際自然資源保育等級。

親切的招待，使我感到溫馨快樂，但沒有十全十美，陳家庭園很多大型木雕作品，讓我對森林保育有點憂心；螃蟹diy及黃槿布袋戲蠻不錯的，我喜歡！至於繞口令就別提了，我連說台語都有問題，更何況是繞口令，不過從這些體驗給了我很大的啟發，希望下次高美朋友來訪時，我也能呈現不一樣的體驗給你們，讓你們賓至如歸，不失所望。 

姓名：林火文

心得感想：

此次參訪台中高美濕地，所看到的就是環境的變遷，因10多年前我曾到過這裡，當時比現在更美，但現在有這一大票人在維護這個保護區，這是以前所沒有的。

像雲林莞草、大安水蓑衣，以及一大片各種蟹類的天堂，還有這是度冬鳥類其中一個棲地，是一個非常多樣性美麗的濕地。

還有就是從闖關遊戲活動中，帶進來環境教育：生態保育、環境保護理念的傳達，真的很棒，值得學習。 

姓名：蔡文章 

心得感想： 

一進入高美濕地呈現在眼前的有一整排風車（風力發電，風速每秒4公尺即運轉），正後方有紅白色的燈塔，非常壯觀。走在木棧道上可以看到彈塗魚和各種螃蟹，像是招潮蟹、和尚蟹、萬歲大眼蟹等；鳥類則有成群的埃及聖鹮在一整片的雲林莞草中覓食（以無脊椎生物為食）；濕地生態相當豐富，而且可以讓遊客走到泥灘中體驗，非常有趣。此外，在木棧道入口處有各種告示牌提醒到泥灘中漫遊的遊客須注意的安全事項（農曆潮汐時間表、活動範圍）及返回時間，非常貼心。 

接著到當地陳家庭園欣賞收藏的珍貴古物骨董。午後的課程則動手DIY，像是紙摺螃蟹、利用黃槿葉製作布袋戲偶，非常有趣的體驗。認識貝類，放置各式各樣的貝殼再依圖形來擺放增加記憶。張慶宗主任講解文興宮廟宇屋頂的剪黏，廟宇的建築（如階梯為單數，單數在易經是陽數）。廟內五營旗擺法，黃旗於中央，左邊為綠旗、紅旗；右邊為白旗、黑旗……等等。 

此次見學參訪高美濕地的課程非常多元且豐富，可以作為往後鰲鼓濕地森林園區行程規劃的參考。可以採用鰲鼓濕地本地的物種為題材來安排DIY課程，例如蚵或者瓊崖海棠的種子等。課程進行時，最重要的原則是要不違反及破壞生態，讓參與課程的民眾能了解維護生態的重要性。

姓名：呂水波 

心得感想： 

經過解說員的解說，才知道高美（古名、俗名叫高密）的地名由來竟是划船時因竹竿會陷入水中「密」（台語）下去，所以才叫高密，後來改名為高美，這就是高美名字的由來。 

高美濕地因台中港的興建泥沙淤積，潮汐變化大，高低水位竟然相差近4.8公尺，故遊客在此戲水有安全性顧慮，解說員必需以安全第一，隨時掌控潮汐時間等；反觀東石鰲鼓濕地擁有全台灣濕地中唯一「不感潮」的特色，解說員可以不受海水潮汐變化的重大影響，活動規劃可以更加多元化，而且有很多宽廣水域、陸地、人文、財經、地理環境上的優勢，再加上行政院、林務局、台糖、港口宮及交通部雲嘉南濱海國家風景區等配合發展前途可期。 

高美濕地雖然資源不多且受限制，而且將近多個里、協會團體皆在爭取有限的資源；但鄭清海伉儷竞然能化解僵局而在高美立足，廣納其他地區志工與解說員，有福同享，不把全部利益只給少數里、協會獨享用而已，把餅做大，團結起來力量才會壯大。 

高美濕地解說員的實力、能力、活潑有趣、活動設計簡單易懂，借遊戲傳達生態學習體驗，讓人印像深刻，在室內、外皆能帶動良好互動之氣氛，使人能在遊戲中融入生態教學知識、常識，活潑有趣，是我們學習效法的榜樣，尤其是簡婷婷解說員和藹可親，真的很優秀，此次參訪獲益良多，無法全部論述，感謝！

姓名：林韋秀 

心得感想： 

原名高美海水浴場的高美濕地，往外延伸到外海，因潮汐關係，泥質沙地，越來越硬。有大片的雲林莞草，大安水蓑衣及草澤、礫石、灘地，也提供了鷺鷥、䴉科類鳥兒，良好的覓食、棲息環境。 

沿著部份完成的濕地木棧道，可以觀賞螃蟹種類、彈塗魚、薄殼公代等魚貝類，是生態保育維護、環境教育解說很好的步道。 

在鄭清海老師賢伉儷帶領下，社區解說員個個熱忱親切，合作無間、無論是張慶宗老師的廟宇導覽、豪華版的黃槿布袋戲偶、彩色的紙螃蟹、認識貝殼的家及帶動玩的遊戲，值得我們學習和省思，真是受益匪淺。 

不同的地理環境，造就不一樣的生態旅遊，高美濕地很美，但我們鰲鼓濕地更美，歡迎大家來「鰲鼓作客」。

姓名：林鴻昌 

心得感想： 

解說員的言行舉止很重要，是一種媒介，也是一個很好的代言人。尤其是鰲鼓森林園區帶領生態旅遊的解說員，更要宣導正確的生態旅遊觀念和行為，讓遊客知道什麼事情可以嘗試，什麼事不能做。 

到高美濕地木棧道發現令人驚豔的蟹類，但也發現埃及聖䴉應該也是一個問題，更是一種潛在威脅。 

在做黃槿葉布袋戲偶時，也聽到賴老師發問擔心大量摘取黃槿葉是否會危害到黃槿樹，鄭老師說明這裡多為私人種植防風用，且常因黃槿長得太密而疏伐，所以地主都很願意讓人拔葉，這情形跟鰲鼓濕地多為台糖種植不同。我們也要關心外來種和腹地的一些相關問題，當在巡守時是否有注意一些濕地的變化或問題？ 

在聊天和介紹當中才知道原來高美濕地解說員來自四個地區各行各業的朋友，每一位都用最熱忱的心接待我們。 

一些遊戲和闖關活動，也融入了生活中的知識，讓我們在遊戲中學習，學習中有傳達一些資訊，讓遊客知道了保育和資源利用。 

回來的路上，我發覺高美濕地沿途的河川和海都是沙土淤積及大型風力發電機，我們該省思怎樣讓自己去做該做的事，替自己生活的環境盡一份心力！ 

姓名：陳文賢 

心得感想： 

在遊覽車上先聽賴總介紹高美濕地的過去、現在及未來，讓大家先對高美濕地的地理位置、人文、水文及特殊環境有一個概念。 

行進到海邊第一眼就看見很多大型的風力發電機，來到實際現場，高美濕地一望無際的河口、潮間帶及沙質灘地，海堤一下去就連接木棧道，兩旁就有無數各種大大小小的招潮蟹及彈塗魚和水生動植物，讓我們見識到與鰲鼓濕地不一樣的環境及特色。 

高美濕地另一個特色是當地導覽解說員帶團都會用闖關遊戲及創作各種手工藝及DIY與遊客互動，而且是一對一的教學，所以很容易就能進入狀況，不會有被忽略的感覺。 

每一位導覽人員都很親切熱忱地接待，傳授導覽的功夫及技巧，給予我們很多學習、參考、觀摩的機會和啓示。 

所謂看別人想自己，透過這次參訪的機會，走出去看看別人行程的規劃安排、導覽解說技巧，中午風味餐的菜色及用餐方式，相信對我們每一位學員都會有所幫助。

姓名：黃錦雲 

心得感想： 

這趟高美濕地之旅真的獲益良多，印象最深刻的是一眼望去沙灘上成千上萬的螃蟹，走在木棧道上，就能近距離的觀察它們，又不會躲起來，不知道是不是經常跟人接觸已經習慣了。我們鰲鼓濕地的蟹類遠遠看到人影靠近，就躲到洞穴裏，警覺性就很高。 

最漂亮的是那整片「雲林莞草」的草澤，這是我們海邊看不到的，高美濕地生態的保育做得很好，該有的管制與罰則都有，標示牌也很清楚。試想草澤如果沒有管制，而任人踐踏，現在可能也不會有整片這樣美麗的草澤景觀。可惜的是高美濕地有潮汐的限制，不像鰲鼓濕地不感潮，整天什麼時候想來玩都可以，這是我們的優勢。 

鄭清海老師所領導的解說團隊也很棒，行程安排很順暢又富饒趣味，尤其由在地人用在地語言解說在地地名的故事，很有親切感。他們的解說團隊也很團結，由學者、地方人士不計利益，無私的奉獻，水準很高又專業，這是值得鰲鼓學習的地方。

姓名：黃錦麗 

心得感想： 

一日為師終身為父，感謝賴總和鄭清海夫婦及高美濕地的解說教師們，帶來滿堂的笑果、生態旅遊和環境教育兼具。 

主人的態度，非常的熱心、志工教師無償付出及團結的向心力，值得學習。 

能參加生態旅遊最幸福，放鬆心情，走出戶外；大自然是我們的開心菓，好好的發掘它的美，好好的珍惜資源。 

多見多學，增廣見聞。這一趟獲益良多：雲林莞草，23.5°以北才有喔！18支風力發電機，原來得每秒4公尺風速才能走。 

余進興老師的螃蟹食物鏈，陳總幹事琮曜家的骨董、果樹……，老師的繞口令、順口溜說得超讚……，深覺自己太渺小了。 

室內的DIY很有意義，雖然黃槿布袋戲偶有點乾涸，但它將留在我的永久記憶裡，作為生動的解說教材。

姓名：蔡金露 

心得感想： 

走在高美濕地的木棧道，看到的景象跟以前的鰲鼓濕地很像，因為有很多的雲林莞草。在民國75年之前鰲鼓的魚蝦蟹類很容易養，我們是拿莞草來綁螃蟹用的，但是氣候、溫度的改變使得莞草在鰲鼓這個地方慢慢不見踪影。 

令人驚豔的是那些招潮蟹一點都不怕人，沿途種類很多，有的張開大螯像是在歡迎我們的到來。 

每一位老師和解說員夥伴都很熱心和熱情，很願意把他們知道的、看到的跟我們分享，陳董家的收藏很豐富，增加了視野，這真的是很難得的機會，也感謝陳董不吝嗇的跟大家分享他收藏了十年的珍品。 

經過這些參訪和上課讓我們更知道要珍惜，更要保護我們的環境，可以讓自己的地方更好。

 

姓名：蔡淑麗 

心得感想： 

一直很期待能到外面走走，看看別人的濕地，想想我們的濕地，但因為工作較忙都無法放鬆的走出去，這次有機會懷著開心的心情來到高美濕地，抱著學習心踏上了旅程，真得很不錯。 

走在高美濕地木棧道看到的是非常多種類的蟹類及埃及聖䴉，真是替這些蟹類捏把冷汗，也怕埃及聖䴉會讓原本美好的一切改變。 

四周圍的雲林莞草我們比較熟悉，是以前綁螃蟹用的繩子，但在環境的變遷下，在我們鰲鼓也少了，甚至消失了。 

中餐在賴總的介紹下，知道那裡的餐是沒加味精的，也可以感覺到他們對做菜的用心和健康的需求，這也值得我們去學習。 

老師們和解說伙伴的用心和熱忱是不容置疑的，在遊戲過程中，除了有快樂，也有比較容易去理解的知識，但是我還是覺得我們鰲鼓濕地最美！歡迎12月時高美伙伴們的到來，看看我們鰲鼓濕地，我們也要用最真誠的心迎接他們。

        謝謝鄭老師夫妻倆及志工伙伴們熱情的款待！