賴鵬智接受屏科大森林系羅凱安老師邀請業界協同教學心得-20161206

2016年度上學期接受屏東科技大學森林系羅凱安老師邀請業界協同教學研究生的「生態旅遊研究」3堂課，每次三小時。路程遙遠，要一大早搭6點半的高鐵下到左營，由羅老師開車接到屏科大剛好準時上課，上到中午，再送到左營搭高鐵回台北，這樣跑了三個星期的課，今天終於完成。

我所以願意這樣舟車勞頓，因為以往多次到屏科大演講，對森林系大學部或研究生的上課情形很有好感，覺得是可以貢獻一點經驗給年輕學子的地方。而且這次我想改變一點做法，除了我原訂要講授的有關生態旅遊理論與實務、國內外案例外，我要考驗屏科大研究生的英文閱讀及研究消化資料的能力，不要全由我講課，我也希望同學可以互相交換閱讀英文書籍的學習心得。

於是我在上課前的一個月麻煩羅老師轉達，請修課的五位研究生到屏科大圖書館尋找有關生態旅遊、永續旅遊、觀光衝擊這一類的英文書籍，每人選定一本研讀，然後將該書重點製作簡報分享。

這五位同學（邱俊榕、林易養、謝皓軒、黃奎象、吳儷嬅）選讀的書本如下：
1.Martha Honey eds. (2002) Ecotourism & Certification- Setting Standards in Practice. Island Press, 407pp.
2.C. Michael Hall and Alan A. Lew (2009) Understanding and Managing Tourism Impacts. Routledge, 365pp.
3.F. D. Pineda and C. A. Brebbia (2012) Sustainable Tourism V. WIT press, 404pp.
4.Stephen Wearing & John Neil (2009) Ecotourism: lmpacts, Potentials and Possibilites? Butterworth-Heninemann, 286pp.
5.R. Bushell & P.F.J. Eagles eds. (2007) Tourism and Protected Areas: Benefits Beyond Boundaries. Athenaeum Press, 349pp.

我很高興他們都有認真研讀，並且吸收能力也很好，對書本裡各章重點都能提綱挈領的呈現，對提到的重要學理也能勾勒說明，英翻中的能力也毫不遜色，讓我對屏科大森林系研究生極為肯定。

他們簡報閱讀心得時，我也從旁口頭補充一些意見或所知，或是我也事先針對該書主題製作相關簡報，以加強同學對該書內容的認知。

這樣的上課方式，不是只有我講課傳授知識或經驗給他們，由他們的閱讀分享，我也吸收了西方大家的言論精華，所以是教學相長，我非常感謝凱安老師給我這次跟研究生共同學習與成長的機會。