鰲鼓濕地森林園區解說團隊的成員都是嘉義縣東石鄉一帶的居民，從2012年開始接受林務局的輔導訓練，在2013年2月成立解說團隊開始接受遊客付費聘請導覽解說，解說費要繳社區及保育公益回饋金，每年都要接受在職訓練以及其他的考核（如義務濕地巡守、義務指標物種監測、義務港口宮導覽），才能在次年繼續擔任解說員，條件嚴格，但現有解說員都兢兢業業，認真學習與執行相關責任義務，表現良好，頗獲各界好評。
2016年在職訓練20小時（每人下限15小時）從4月份開始，由台北市野鳥學會駐鰲鼓濕地森林園區旅客服務中心團隊負責執行。5月23日邀請植物解說大師江某（江德賢）老師授課，江某老師從2012年解說員對植物懵懵懂懂初訓時就開始與在地居民結緣，從此每年在職訓練都會回來一趟跟大家複習並學習新的植物知識及提升解說技能。
這次上完課後，江某老師破天荒在臉書刊出他講課的感想。要知道，江某老師是嚴格的老師，能讓他稱讚可是上輩子修來的福，不然就是表現確實良好，否則，沒被他碎念就算是抬舉了。（其實江某老師是很親和的，只是上課要求嚴格，對學員期待也高。）沒想到江某老師對鰲鼓濕地解說員們竟是讚不絕口，讓曾經陪伴他們所有成長過程的我也與有榮焉。
江某老師在臉書的文字如下：
「多年來在台灣各地調查植物資源及培訓在地解說員，鰲鼓濕地解說員是我培訓過其中最用心學習與解說的一群，培訓的時間也最長。幾天前又去鰲鼓上課，本想把最近新發現用幾種當地栽植的植物來闡述[趨同演化]的觀點，結果還沒來得及說，他們已先提出植物的[趨同演化]觀點，讓我嚇一跳！他們卻說去年上課時有教，我教過的，他們一定會記得且會用在解說上，而我卻完全沒有教過的印象，真是糟糕！
幾年來在同樣的步道，同樣的植物，卻得每年要有新的觀點會是個挑戰！所以每次對他們上課總得要逼自己提升，還好同樣的植物今年又有新觀點，比如：桉屬植物會成為世界三大速生樹種的奧秘與蘆葦優良的淨化水質能力有什麼關連？為何有些養淡水魚的人會去買欖仁葉用來作什麼？而棕櫚科在植物界裡有何獨特之處，其最致命的缺點又是什麼？以這幾個主題延伸探討植物的生存奧秘！而趨同演化原本就是植物的生存本能呀！」
對這樣用功學習、參與資源保育的在地解說團隊，請多給予支持鼓勵，最好的方法就是只要到鰲鼓濕地遊玩，就找他們導覽解說。歡迎電話聯繫單一窗口0975-922678預約付費導覽解說、休閒魚塭體驗、用餐、早期農漁具展示解說及港口社區導覽等。業者都會繳交保育及社區公益回饋金。
底下是台北市野鳥學會駐鰲鼓濕地森林園區旅客服務中心團隊提供當日上課的相片，請參考：
這張是黃月英攝影/提供
江某老師臉書稱讚鰲鼓濕地解說團隊的訊息
延伸閱讀：
本網誌「鰲鼓濕地生態旅遊地特寫」專欄各文
