阿里山國家風景區管理處第四期導覽志工訓練在經過82小時辛苦的室內外研習後,於2011年7月21-22日在嘉義縣竹崎鄉中和村奮起湖舉辦試講評鑑,分成2組,1組一天。試講成績加上室內外研習表現(含隨堂測驗、環保作為、上課準時與認真否、上課時數、填寫問卷)綜合考評,通過者接著自選一天到瑞太或圓潭遊客中心進行至少1天的值勤實習,經過實習考評官的核定後,將於9/20參加結業式,正式成為阿里山國家風景區導覽志工。
試講時有學員展示「薄葉蜘蛛抱蛋」葉與植株,這是因為研習所需而採摘植物對同期學員說明,在實際對遊客導覽解說時則以現地植栽講解為主,不鼓勵採摘植物解說。解說員以身作則愛護自然與人文資源,才能感染遊客共同保護環境,永續旅遊地之美。
底下影片是第1組學員在7/21、第2組學員在7/22進行試講的片段集錦:(錄影器材:Panasonic HDC-HS700)
影片可全螢幕觀賞,如頻寬夠可在放映後點選更高畫素觀看,效果更佳。 https://youtu.be/T2yNkzF2epA
影片可全螢幕觀賞,如頻寬夠可在放映後點選更高畫素觀看,效果更佳。 https://youtu.be/vw2KNFnMIH0
底下是試講時部分相片,試講時大家有備而來,渾身解數施展功夫,有人全程以英語解說,有人以部分西班牙語或日語解說;各種解說輔具出籠,而平板電腦運用在導覽解說最適當不過了:
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江某老師解惑
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阿里山國家風景區管理處遊憩課黃發德課長講評與勉勵
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延伸閱讀:
2006年阿里山國家風景區社區志工導覽訓練解說資源調查報告掃描檔,兼談我訓練解說員的基本理念
阿里山國家風景區第四期導覽志工結訓 20110921
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一位阿里山志工的太太來信感謝 20061009
我的信箱確實沒收到這信,信箱也沒爆啊,奇怪?
感謝解謎,我會轉達給曾前理事長及參訪的夥伴。
bird大哥您好,社區解說員的魅力,除了對物種及其棲地的暸解如數家珍的特色,就是他/她們成為今天這種加入保育環境教育的背後,許許多多人生不同的閱歷。到一個旅遊點,能夠認識在地人的興奮感,其實也是社區解說員無可取代的優勢。
您的信箱塞爆了嗎? 我的情書一直被退耶…借用版面如下: (年紀大了,不立刻處理,就會忘光光…請容許我在此撒野)
回來確認了這件事,煩請轉告滿州社區的解說員曾先生,並且也樂於讓參與的夥伴們知道。
「一金参拾圓也」的中文直譯是: 一筆金額参拾圓。
沒被翻譯的「也」字,是日語的特殊文法,中文沒有所謂的「語尾助詞」,
意思是表示句號,這句話到此為止的用語,唸成 nali (那力)。
那麼就止退出,感謝bird每次都給方方這麼多~~好玩又有義意的體驗活動nali